Cómo elegir un buen ID online

En el mes de febrero se celebra el día de "Internet Seguro"con el objetivo de promover el uso responsable y seguro de las nuevas tecnologías. Coincidiendo con este día de la seguridad en internet vamos a publicar una serie de consejos para elegir una buena identificación personal online.

Pero ¿qué es eso del ID? El ID es la identificación que utilizamos como usuarios, normalmente se trata de conjunto de caracteres alfanuméricos (números y letras), que nos identifican y nos permiten al acceso a redes sociales, al correo...

Cuando utilizamos por primera vez un servicio web, como un correo, una red social o algún juego... debemos de rellenar un cuestionario con una serie de datos de usuario. Estos datos nos identificarán en ese servicio.

¿Qué precauciones debemos de tomar cuando cumplimentamos estos cuestionarios? Veamos un ejemplo, el nombre "locaporlasmariposas" dice que te gustan las mariposas. Perfecto. A alguien extraño le resultará muy difícil saber quién eres entre los millones de personas que le gustan las mariposas. Pero si utilizas "Mariposas4Pilar" les estás diciendo a los extraños cómo te llamas, y podrían fingir en una conversación que te conocen.

Para tu seguridad, en tu ID no debes de incluir:

• Nombre y apellidos
• Dirección
• Números de teléfono
• Nombre de tu empresa o escuela
• Nombres de tus familiares

Elige un ID del tipo de los que mostramos a continuación:

• Colores: cieloceleste123, pasiónencarnada
• Animales: ranasaltarina, caballoalado
• Música – hendrixelmejor, asdelabateria1
• Deportes: futbolero, triatlon
• Juegos: oyunlar1, caballoajedrez

No utilices una foto tuya en tu imagen de perfil, imagen en pantalla, como icono, o como imagen de ID. Una foto te identifica con claridad, incluso identifica dónde están. Si en la foto apareces con una camiseta de tu ciudad, o está tomada en un lugar de tu ciudad..., un extraño podría localizarte con facilidad. Lo mejor es usar un avatar como imagen online.

Un avatar es una imagen personalizada que te representa en tu perfil. Puedes usarlo en las conversaciones de chat, cuando publiques mensajes o en cualquier actividad online que realices. Crea tu propio avatar, hay multitud de programas para hacerlo o utiliza una imagen, y modificala, lo pasarás bien y te ayudará a conservar tu anonimato para que nadie te pueda reconocer fuera de tu vida online.









Texto: extraído de Yahoo seguridad
imagen: http://www.ci.austin.tx.us

Educación y redes sociales

Cada vez más docentes utilizan en sus clases las redes sociales como una nueva herramienta de trabajo, afirman que es una nueva manera de plantear la formación y rechazan los estereotipos que se han creado sobre estas redes y que consideran que no son útiles y que a lo más facilitan la comunicación. En el artículo aportamos una serie de enlaces a redes sociales que se están utilizando en la docencia.

Cada vez es más frecuente el uso de las redes sociales en la educación. Todavía son muchos los que opinan que esta redes no se deben de utilizar para la formación,  porque “no traen nada bueno” o “distraen la atención”. Nada más lejos de la realidad, y para demostrarlo aquí traemos unos ejemplos.

• Filosofiesta. Red de filosofía de Fernando López Acosta, del Colegio Salesiano “San Juan Bosco” de Granada (España).  Cuenta con proyectos muy interesantes, como el “Hoy pienso que…” y un concurso de fotografía anual.  Muy recomendable.
• Eduredes.  Red social sobre redes sociales educativas gestionada por el Doctor Juan José de Haro, toda una institución en el uso de redes sociales para educación.  Cuenta con una wiki y el interesante proyecto “Edutwitter“.
• Learnova.  La comunidad social del aprendizaje.  Centrada en el mundo de la formación empresarial y el aprendizaje electrónico.  Destaca el proyecto de divulgación “El blog del mes”.
• E-learning social.  Es la primera comunidad mundial especializada en innovación aplicada a la educación y a la formación.  Cuenta con una buena selección de artículos y más de cuatro mil usuarios.
• Comunidad Todoele.  La Comunidad Todoele es un espacio de encuentro, colaboración y diálogo para profesores de español como segunda lengua y lengua extranjera.  Cuenta con gran actividad y más de seis mil usuarios de todo el mundo.
• Maestros unidos por la música.  Red social que busca compartir el trabajo, experiencia a ilusión de los maestros de educación musical.  Cuenta con multitud de videos que puedes utilizar como apoyo para las clases.
• Red BioGeo.  Red social colaborativa para profesorado de Biología y Geología.  Dispone de un wiki y un aula virtual realmente interesante estructurada según los cursos académicos.
• VI Edición del Encuentro Internacional de EducaRed.  Organizado por Fundación Telefónica, se consolida como el acontecimiento de mayor impacto y participación de cuantos se ocupan del uso educativo de Internet y de su continua evolución y transformación especialmente en el entorno iberoamericano.
• RedAlumnos.  Esta plataforma de aprendizaje electrónico permite crear tus propios grupos o unirte a grupos existentes para impartir o recibir cursos a través de la web.  Cuenta con una biblioteca de recursos compartidos, realización de exámenes, gestión de eventos, control parental y un sistema de micro-blogging.

¿Qué Sucede Cuando Recibimos una Descarga Eléctrica?

La electricidad es un elemento tan usual de nuestra vida que no somos conscientes de su peligro cuando trabajamos con ella o la utilizamos. En la entrada tratamos el efecto de la electricidad sobre nuestro cuerpo, completamos la entrada con un audio muy interesante.

Cuando se produce un accidente eléctrico es usual que se hable del voltaje de la descarga, sin embargo, lo correcto sería hablar de intensidad de corriente, es decir, del flujo de electrones que circula por el cuerpo del que sufre el accidente eléctrico. La intensidad de la corriente se mide en amperios y depende del voltaje y de la resistencia que se oponga  al paso de la corriente.

 Además de la cantidad de corriente que circula por el cuerpo hay otros factores que determinan los efectos de una descarga eléctrica:

• El camino que sigue la corriente.
• El tiempo que dura la descarga.
• El voltaje.
• La presencia de humedad en el ambiente.
• El estado de salud de la persona afectada.

La humedad

Si tocamos un cable de corriente y tenemos los pies en contacto con el suelo, ofrecemos un camino a la corriente. En ambiente seco y con la piel seca, ofrecemos una resistencia aproximada de 100.000 ohmios. En estas condiciones el cuerpo será atravesado por una corriente de 2,2mA (220/100.000, recuerda la ley de Ohm I= V/R), una descarga pequeña que produce un calambre pequeño. Sin embargo, estas condiciones pueden variar de forma drástica con la humedad.

Si la persona está sobre un suelo húmedo, mojada o sudando la resistencia que ofrece al paso de la corriente es de unos 1.000 ohmios, por lo que será atravesada por una corriente de 220mA (220/1000),lo que le producirá fuertes contracciones musculares, parada respiratoria, llegando en casos extremos hasta la muerte.

El Voltaje

Son muchos los que piensa que lo realmente importante en un accidente eléctrico es el voltaje, lo que lleva a pensar que si el voltaje es pequeño no hay peligro de electrocución. Pero esto no es así, lo importante realmente es la corriente que atraviesa nuestro cuerpo, por lo que podemos sufrir graves daños si la corriente es elevada incluso con un voltaje de pequeña magnitud. Otro factor importante es el tiempo que dura la descarga. Con una descarga de 100 mA los músculos de nuestras manos quedan contraídos y quedamos “pegados” al cable, por lo que seguiremos recibiendo la descarga. En tres segundos nuestro corazón fibrilará lo que nos causará la muerte.

Los grandes voltajes (recuerda de nuevo la ley de Ohm) darán lugar a elevadas intensidades que con facilidad atravesarán nuestra piel penetrando en el interior de nuestro cuerpo donde la resistencia es menor con efectos devastadores.

Las conclusiones son muy claras: ¡no debes de jugar con la electricidad!. Y si no tenemos que trabajar con ella, debemos de tener mucho cuidado, comprobando que la corriente ha sido cortada, aislándonos del suelo, evitando humedad, etc. Todas las precauciones son pocas.

Para finalizar la entrada aquí dejamos unos datos que resumen los efectos de la corriente eléctrica sobre el cuerpo humano, se considera un segundo de exposición, la unidad de medida de la corriente son mA, (miliamperios)

1 mA ……… La sensación es de ligero hormigueo, si se produce.

5 mA ……… Ligero calambre desagradable, aunque no doloroso.

Entre 6 y 30 mA …. Calambrazo doloroso con pérdida del control de los músculos.

Entre 50 y 250 mA…. Dolor fuerte, contracciones musculares, parada respiratoria, podemos quedar “pegados” si estamos tocando un cable con la mano, los músculos contraerán los dedos involuntariamente. En casos extremos se puede producir la muerte.

Entre 1.000 y 4.300 mA… Muerte muy probable. Contracción muscular y daño de sistema nervioso. Fibrilación ventricular del corazón.

Corrientes más altas: Muerte casi segura, paro cardiaco, quemaduras graves.

Escucha el siguiente documento sonoro:


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Seguridad y Privacidad en las Plataformas Colaborativas

Cada vez es más frecuente encontrarse con el término web 2.0, termino que incluso se ha utilizado para denominar otras cosas cuando se quiere indicar modernidad. Pero, que es la web 2.0 y que precauciones hay que tomar cuando la utilicemos. En este artículo vamos a comentar que se entiende cuando hablamos de la web 2.0 y las precauciones que debemos de tomar cuando la utilicemos.

La web 2.0 es un nuevo sistema de comunicación en la Red que pone a disposición de los usuarios redes sociales, foros, wikis, etc. para que creen y compartan contenidos.

El concepto de web 2.0  comenzó a utilizarse a partir del 2003 para indicar el desarrollo de ciertas aplicaciones en Internet. El término sirve para distinguir entre la primera época de la web (en la que los usuarios eran sujetos pasivos que recibía la información o la publicaban, sin posibilidad de interacción ) y la revolución que supuso la aparición, fundamentalmente, de los blogs y las redes sociales.

Hoy además de los blog y las redes sociales se han desarrollado otras herramientas, como son los wikis, foros... la facilidad de su uso, su utilidad y dinamicidad han hecho que estas herramientas se utilicen como un nuevo sistema de comunicación que se ha añadido a los tradicionales.

El uso de la web 2.0 también ha modificado los aspectos relacionados con la seguridad y la privacidad. La Guía de introducción a la Web 2.0: aspectos de seguridad y privacidad en las plataformas colaborativas trata las principales plataformas colaborativas y su papel en las relaciones sociales, educativas o profesionales.

Se trata de un documento que aborda los riesgos que tiene este nuevo sistema de comunicación, su funcionamiento y expansión. También aporta claves relacionadas con la privacidad y la seguridad.

• Guía de introducción a la Web 2.0: aspectos de seguridad y privacidad en las plataformas colaborativas (1.37 MB)